红尘的路，我独自走了千万里，却不知道归宿在哪里。半路上，我在清风细雨里遇到了你。遥远的天涯路，我透过那清风细雨，远远地望见你在青灯下凝眸独泣。我知道你已经把凄楚的苦闷深深地埋在心里，星光下你独自漫步在月朗人稀的静夜，我的灵*就在高天的星光里默默地慰藉你。期盼见到你的那一刻，我辗转南行的列车，渴望的心在车轮下折磨。下车以后，我在人群里寻觅，当你的身影扑入我的视野的那一刻，丘比特的神箭一下子射进了我的心窝，我全身的每一根神经都在震颤。我默默地想，我一定要扑过去抱住你，抚摸着你的秀发，拥着你深深地吻你。可是这个计划在瞬间被千万双眼睛击溃，我只是象征性地抱了你一下，没敢吻你。此时的我，心里已经泛起一卷潮水，就像燕山上空飘荡的风，卷起渤海边的那冲天的巨浪。我宁愿拥着你和你一起卷入那风浪之中，让这风浪把我和你冲到天涯，在天涯的尽头，把我今生寄存在天涯的爱都提取出来，全部献给你。
九年义务教育阶段是一个人成长学习的重要阶段。在此期间，受到升学业压力影响，很多学校都重视专业课程的教学。因此，语文教学想要取得成功，必须选择灵活、科学的教学方式。初中语文课程是实施美育重要的途径，也是情感教育的重要途径，因此，需要提高语文教学质量落实语文教学工作。