治愈白癜风费用中外合作办学能够推动国内教育改革，但首先中外合作办学机构和项目需要更大的办学空间，大胆尝试一些内地正在推进的教育改革。比如，对于高中国际班，如能探索建立内地的认证制度，即不把参加中考作为是否给学生中学学籍的条件，而是评价学校的具体办学质量是否达到高中教育的水准，效果会更好。国外大学在录取时，可以认可我国的国际高中，而我国大学在招生时却不能认可，这是很怪异的，这是因为国外实行认证制度，而我国还实行计划管理。这一问题在大学办学领域更突出，南方科技大学多年前尝试的改革，自主招生、自授学位，就是希望打破招生、管理、学位授予的计划体系，但改革无疾而终。相对而言，中外合作办学机构和项目，更有条件突破计划体制。
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